Les « PSYS » face aux maltraitances à enfants
Abstract
La maltraitance à enfant, si elle ne laisse guère indifférent, amène les professionnels à connaître d’incontournables interrogations dans le champ de la pratique clinique, des diverses références théoriques, et dans celui de l’éthique. L’article propose de développer une réflexion à partir des défis que posent ces situations, sur les moyens à mettre en œuvre pour exercer sa clinique avec pertinence. Quels sont les écueils possibles ? Les processus d’identification, que ce soit à l’enfant ou à l’adulte, et d’évitement sont les plus fréquemment rencontrés. Comment faire face ? Sans être exhaustif, l’auteur, s’appuyant sur son expérience de près de quinze ans dans le domaine, évoque quelques « balises » comme la solidité du clinicien, sa créativité, son adaptabilité. Enfin, la notion de travail en réseau est développée comme technique utile pour assurer l’accompagnement de ces situations.
Description
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Article
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Keywords
child abuse, International Resources, maltraitance à enfants, identification, thérapie, pluridisciplinarité, réseau
Citation
de Becker, E. (2007). Les « PSYS » face aux maltraitances à enfants. Psychothérapies, 27(2), 85-96.